New creation

I feel happy to create these new cards...with Praise, Gratitude & Love..

押花藝術巧手坊

這個春天，用魔法把大自然的美麗轉化成藝術藏品及亮麗心情——

美麗的植物，無論是春花或秋葉，都有其獨特的風韻。押花藝術是一個媒介，是人跟大自然 溝通、連繫的橋樑，令人增加與大自然接觸的機會，深刻體驗植物之美，啟發對自然的感悟，並學習珍惜有限的大自然資源。藉著在押花過程中細心呵護花材，亦可 培養喜愛與關懷植物花草的心，拋開日常生活及工作的壓力。在這個系列工作坊中，導師將引領你學習聆聽大自然的聲音，聆聽內在的聲音，享受寧靜的押花藝術心 靈創作。

2月26日 認識押花藝術 &押花製作體驗(一)：
將新鮮植物壓乾放進乾燥墊(需待一星期後才會乾燥)，並製作環保押花書簽

3月5日 押花保存方法&押花製作體驗(二)：
利用已壓乾的植物素材自製押花作品

● 導師：本人
● 日期：2月26日、3月5日（逢星期二）共兩堂 晚上7:15-8:45
● 地點：Club O會址 (九龍旺角亞皆老街80號昌明大廈7字樓GH室)
● 收費：全期$180（會員$160），包括材料費
● 名額：10人
● 註：由於課程存在連貫性，故建議學員盡量報全期，以便獲得更加完整的認知和體驗。
● 查詢&報名：2619-0000
● 參考http://www.club-o.org

花心相印：享受押花的樂趣

想要留住新春的年味和美妙的回憶？不妨將家中的年花變身為押花作品吧！

押花藝術源於歐洲，至今已有數百年歷史，透過人們的巧思和雙手將大自然的美麗保存下來，製成充滿自然氣息的工藝品。押花藝術愛好者Kamala(本人)將分享她近年來實踐押花製作的心得和相關作品，並探討如何讓押花藝術融入生活。

對花草和手作有興趣的你，不容錯過！

講座日期: 2013年2月16日(星期六)
時        間: 晚上7:00-8:45
 (歡迎提前1小時到場，參與Club-O當晚6時舉行的全素禪食晚餐，先到先得，不設留座)
地        點: 綠色生活教育基金Club-O
                 九龍旺角亞皆老街80-86號昌明大廈7字樓F-H室
費用：隨緣樂捐
註：無須提前報名留位 (由於場地有限，建議提前5-10分鐘到場，以免向隅)
參        考: http://www.club-o.org

押花小玩意

剛剛完成的新玩意, 用押花來裝飾花盆, 也很好看啊!

Club O 押花心靈創作工作坊

當我們專心一意地用愛心做一件事, 其實就是在做靈修. 讓我們體驗一下跟植物一起做一件事的時候會有甚麼發生.

聆聽大自然的聲音, 聆聽內在的聲音, 享受寧靜心靈創作.



日期: 14.10.09及21.10.09 (共2堂)
時間: 逢星期三 晚上7:15-8:45
地點: Club O (旺角亞皆老街80號昌明大廈7樓GH室)
主持: Kamala
內容: 押花製作DIY, 環保押花書簽, 押花小木盒等製作.
費用: 兩堂 $138 ( 會員$128); 單堂 $78 (會員$70),已包括每堂$20材料費.
名額: 16人

http://karenandkaren.blogspot.com/search/label/押花藝術

http://picasaweb.google.com/pressedflowerarts

愛是動詞

這是我一位台灣朋友跟我分享的，也跟大家分享：-

*屏東大仁科技大學 許修齊教授 *
『僕人』這本書中的內容，有一個標題是『愛是動詞』。
愛是動詞？書本裡面說：愛是動詞，不是形容詞，也不是名詞.... 愛就是把正確的事情做出來。

說真的，我不懂。
從小到大，我都不是善於表達真情的人。
我開始思考，我可以用什麼樣的行動，表達我心中的愛？
晚歸的時候，帶碗廣東粥給等門的父母 ---- 那是我的道歉。
夜深的時候，在孩子的親師聯絡簿上，多寫幾句話給老師 ---- 那是我的期許。

更早五分鐘起床，去陽台澆花，那樣能讓妻子不要太擔心她的花。 我也只能做到這樣而已。

更多的言語我說不出來，更多的事，我也做不出來，我自己的工作已經夠累了。

母親節將屆時，我要求班上學生回家為媽媽做點事，感恩媽媽的辛苦。
學生哇哇叫：要做什麼啦？』；我媽說不用啦！我媽叫我好好讀書就好了！』；我媽叫我少惹她生氣就算孝順了！』
有一個學生問我：『老師，那你呢？你要為你媽媽做點什麼事？』
我一聽，傻眼了。
是啊，我呢？我能為媽媽做什麼？
吃一頓飯？送一個紅包？送一束花？
我把媽媽照顧得很好，媽媽應該沒什麼需要的吧？
好吧！為了要逼學生在母親節的時候感念母恩，我決定自己親自『下海』示範：
我要在母親節的時候，為媽媽洗腳。
消息一出，學生開始騷動，學生跟我說：『老師，你敢我就敢！』
我心裡還想：有什麼不敢的？
然而 ，母親節的腳步越來越近，我的心卻一天比一天更膽怯。
看著媽媽斑白的頭髮、駝駝的背影，想起小時候在她的身邊『魯來魯去』的情形；
而今我已經四十歲了，實在很難啟齒跟她說：『母親節借你的腳來洗一洗好不好？』
母親節當天，我真的很想打退堂鼓。
我無法想像我這樣的男人，要彎下身子做這麼柔情感性的事情。
但是不少學生傳簡訊來給我加油打氣， 妻子也跟我說：『為什麼不敢把正確的事情做出來？』
當天吃完飯後，我跟母親說：『為了慶祝母親節，今天我要幫你洗腳。』 母親一聽，開始彆扭尷尬，頻頻追問：『為什麼要這樣啦？為什麼要這樣啦？』 我說：『學校要交報告啦！別問這麼多了啦！』
母親一向全心全力支持我的工作與一切，聽到是學校要交的報告， 不敢多說，就乖乖坐下來把腳伸出來，
但她轉過頭去問我的妻子：『學校為什麼要交這麼奇怪的報告？』
撫摸著她蒼老的小腳，肥皂打上去，我的眼淚就開始掉下來。
想起小時候媽媽幫我洗頭，肥皂進了眼睛，我哭得很大聲；想起我大學時出車禍，大腿骨折，媽媽在醫院裡替我擦澡，翻身時弄痛了我媽媽驚惶的眼神。
我的三個孩子在身旁看我，品頭論足我的手勢不溫柔，還很『雞婆』的要幫我給阿嬤洗腳，
妻子規範孩子們在一公尺外觀賞； 我什麼話都說不出來，因為眼淚一直掉下來。
洗完兩隻腳，擦乾後抹上乳液， 所有的標準程序都已完成，而我卻不敢站起來。
妻子把媽媽帶離開沙發，孩子一擁而上，吱吱喳喳， 趁著混亂，我趕快起身把水拿去浴室倒掉。
我看見鏡中的自己，自長大以後，我從不曾這樣哭過，今天卻是為了什麼呢？
第二天，我把為媽媽洗腳的照片上傳到網路，學生紛沓而至傳來訊息：
『老師，算你厲害！』； 『好吧！既然你都洗了，那我也來洗吧！』
陸陸續續地， 家族網站中，越來越多學生們為媽媽洗腳的照片傳上來，大家互相嘻笑分享心情地，
有學生說： 『我媽感動到不行！還說：大人有本事叫我幫媽媽洗腳，這份學費繳得很划算。』
也有學生說：『我爸哭的很慘，因為我阿嬤已經過世了。』
也有學生說：『老師，你好勇敢喔！』
我笑了笑。
一個年輕的母親幫他的孩子洗腳，我們會不會讚賞她很『勇敢』？
一個四十歲的男人幫媽媽洗腳，卻能夠得到『勇敢』的讚美？
在我們的生活中，在情感傳達的路徑上， 我們的心到底出了什麼問題？
我不是有大智慧的人，我弄不懂為什麼人與人之間，『愛』的傳達如此令人難以明瞭？
但我開始明白 『愛』就是把正確的事情做出來， 如今我開始著手，希望愛的傳承，能夠一代又一代。

飛燕草

昨天下午有個想法想去花墟, 但最後沒有去. 今日下午,這感覺又來了,所以我便去了.在花墟逛了一圈,沒有遇到心儀的鮮花,心想:我都是不想押花.後來,我走進一間新花店,我被這些荷蘭飛燕草吸引住了,她們真的很漂亮.所以我買了兩支,放在家裡欣賞數天後,又可以用來做押花了.感覺真好!